Projects
I am a researcher, developer, speaker, and educator in the field of computing
education.
With a strong passion for using the latest technology to create a better tomorrow, I am committed to making
technology accessible to all.
At present, my focus is on democratizing the world of quantum computing
as the Education Lead at IQM Quantum
Computers.
Additionally, I help enabling companies to stay ahead of cyber criminals through interactive,
entertaining and
sustainable learning experiences at greenhats.
I am proud to have been recognized for my contributions to computing education, having
received
the esteemed Helmut and Heide Balzert
Award
in 2022. I am also honoured to have been named an Al Newcomer
2021 by the BMBF and the German Society for
Computer Science.
Talks, Consulting & Workshops
Vorträge, Beratung und Workshops zu Lernen und Bildung in der digitalen Welt, KI und Quantencomputing für
Unternehmen, Bildungseinrichtungen und Schulen.
Mit der Erfahrung aus mehr als 50 Workshops und
Vorträgen freue ich mich auf die Zusammenarbeit mit Ihnen. Kontaktieren Sie mich gerne unter
stefan.seegerer(at)fu-berlin.de.
Talks & Workshops (Auswahl)
- Panel discussion with
Katharina Wollenberg (SAP) & Ingolf Wittmann, moderated by Mira Dechant (QMWare), Quantum
Effects, Stuttgart, 11.10.2023
- Separating the Signal from the Noise, Learning What
Truly Matters in Quantum Education, QBN Summit, Stuttgart, 11.10.2023
-
NMFutureLab: Künstliche Intelligenz, Impulsvortrag & Roundtable, internes Format der Nürnberg
Messe, Nürnberg, 29.09.2023
-
General Assembly of the United Nations - Science Summit: Global Quantum Education,
Panel discussion with Angela Kelly (QuEST), Kiera Peltz (QxQ), Judith Gabel (LMU), moderated by Vincent
Anandraj (Quantinuum), New York, 16.09.2023
-
Künstliche Intelligenz – Berater der Zukunft!?, Impulsvortrag, SPV AG, München, 20.07.2023
-
Tech|Day Maschinelles Lernen und Generative KI, Workshop, Zollhof, 19.07.2023
-
Zukunftskompetenzen
im Kontext von KI und
Daten, Universität Potsdam, 21.03.2023
-
How to build quantum computers, Global
Quantum Game Jam, 17.09.2022
-
Wie Quantentechnologien
unser Leben verändern könnten, Podiumsdiskussion mit Dr. Jasmin Meinecke, Jeanne Rubner und Dr.
Dominik Bucher,
1E9, Festival der Zukunft, 24.07.2022
-
ÜberMorgen – Der
Zukunftsplausch, Podiumsdiskussion mit Dr. Flore Kunst und Prof. Dr. Michael Hartmann,
FAU, Deutsches Museum Nürnberg, 05.04.2022
-
Künstliche Intelligenz unterrichten – So gelingt's in der Grundschule, Workshop, PH Schaffhausen,
07.01.2022
-
Quantencomputing – Grundlagen und Anwendungsszenarien,
Bitkom Akademie,
24.11-02.12.2021
-
Grün dank KI: Wie geht das?, Workshop,
Talent
trifft,
BMBF, 13.11.2021
-
Rock in Teaching Artificial Intelligence with IT2School, Workshop, gemeinsam mit Jadga Hügle und
Katharina Mißling
Trainer's Thursday, SAP, 21.10.2021
-
Digitales Gestalten, Hauptvortrag,
Labor "Digitales Gestalten", Werder an der Havel, 12.10.2021
- Quantum Penny Flip als Spiel auf dem Smartphone, gemeinsam mit Andreas Woitzik,
QBIT Edu Konferenz 2021, Jena, 4.10-5.10.2021
- Panel Discussion: Transdisciplinary Perspectives on Quantum Computing
mit Dr. Mira L. Wolf-Bauwens (IBM Research) und Prof. Dr. Jörg Lässig (Hochschule Zittau/Görlitz),
Informatik 21, Berlin, 30.09.2021
-
An der Schnittstelle zwischen Physik und Informatik: Quanteninformationsverarbeitung, Workshop,
gemeinsam mit Andreas
Woitzik, DPG, Bad Honnef, 12.09.2021
-
How to Train Your
Dragon Computer – Künstliche
Intelligenz unterrichten, Workshop, MB für die Gymnasien in Schwaben, Augsburg,
25.03.2021
-
Tech|Day on Deep Learning, Workshop, gemeinsam mit Matthias
Zürl, Zollhof, Nürnberg, 18.03.2021
-
Exploring the New – Neue Themen im Unternehmenskontext am
Beispiel Machine Learning, Workshop, Zollhof, Nürnberg, 11.12.2020
-
Tech|Day on Deep Learning, Workshop, gemeinsam mit Matthias
Zürl, Zollhof, Nürnberg, 01.12.2020
-
Unplugging Artificial Intelligence – The Importance of
Underlying Ideas (A German perspective), Vortrag, 2020 GLOBAL SW Education Conference, Seoul,
Südkorea,
04.11.2020
-
AI Education Platforms, Podiumsdiskussion, 2020 GLOBAL SW
Education Conference, Seoul, Südkorea, 04.11.2020
-
Kollaboration in Programmierprojekten im
Informatikunterricht, Workshop, 12. Informatiktag Berlin-Brandenburg 2020, Online,
22.09.2020
-
Underlying Ideas in AI Education, Welcome Speech, Teachers'
Day, Südkorea, 16.09.2020
-
Tech|Day on Artificial Intelligence, Workshop, Zollhof,
Nürnberg, 09.06.2020
-
Exploring the World of AI – A MOOC enabling everyone to learn
about Artificial Intelligence, Vortrag, gemeinsam mit Jadga Hügle und Tilman Michaeli, SnapCon
2020, Berkeley, CA, 01.08.2020
-
Session on Pedagogy, Workshop, gemeinsam mit Jane Waite und
Tilman Michaeli, ScratchEd Meetup UK, UK, 01.05.2020
-
Exploring artificial intelligence in banks and insurances,
Workshop, gemeinsam mit Anatoli Kalysch, Zollhof, Nürnberg,
31.01.2020
-
Digitale Bildung oder Bildung digital?, Vortrag, Treffen
der Medienkoordinator*innen aller Förderschulen in Schwaben,
Augsburg, 30.01.2020
-
Künstliche Intelligenz – Wann übernehmen die Roboter?
Digitalisierung und Entrepreneurship, Workshop, gemeinsam mit Maximilian Finger, vlb-Fachtagung,
Nürnberg, 23.11.2019
-
Kein Hexenwerk - Maschinelles Lernen in Snap!, Workshop,
gemeinsam mit Tilman Michaeli und Sven Jatzlau, Zentrum für
Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Erlangen, 21.11.2019
-
Von Bits und Werten - Informatische Bildung zur Gestaltung der
digitalen Welt (Werte in Zeiten von KI und Co.), Keynote, EduSwabia, Neusäß, 20.11.2019
-
Lernen im digitalen Zeitalter, Vortrag, Staatliches
Schulamt Fürth, Fürth, 20.11.2019
-
Debugging mit Plan – Schluss mit der Turnschuhdidaktik,
Workshop, gemeinsam mit Tilman Michaeli, Google PD Grant, Fulda,
8-10.11.2019
-
Künstliche Intelligenz als Thema im Informatikunterricht,
Workshop, gemeinsam mit Peter Brichzin und Annabel Lindner, RLFB
Oberbayern-West, München, 17-18.10.2019
-
Informatik in der allgemeinen Lehrkräftebildung,
Arbeitstagung der Modell- und Netzwerkschulen, Stiftung
Bildungspakt Bayern, Westerham, 18.07.2019
-
Agile Projektmethoden am Beispiel Spieleentwicklung,
Workshop, gemeinsam mit Sven Jatzlau, Erlangen, 25.06.2019
-
Die digitale Welt gestalten
- Informatische Bildung in der
Grundschule, Workshop, gemeinsam mit Tilman Michaeli, Hermann-Hedenus
Grundschule, Erlangen, 02.04.2019
-
Digitalisierung - Veränderungen - Erkenntnisse -
Auswirkungen, Vortrag, Lokale Lehrkräftefortbildung Unterallgäu, Memmingen,
01.04.2019
-
Künstliche Intelligenz in der Schule, Workshop, gemeinsam mit
Andreas Grillenberger und Mareen Przybylla, 26. Fachdidaktische
Gespräche in Königstein, Königstein, 27-29.03.2019
-
AI Unplugged - Wir
ziehen künstlicher Intelligenz den
Stecker, Workshop, gemeinsam mit Annabel Lindner, 17. GI-Tagung zur
Schulinformatik in Berlin und Brandenburg — IBBB, Berlin,
21.03.2019
-
Digi4All – Kompetenzen für das Unterrichten in einer digitalen
Welt, Workshop, gemeinsam mit Christian Albrecht, Fachtag Deutsch,
Institut für Pädagogik und Schulpsychologie (ISPN) / Schul- und
Unterrichtsentwicklung, Nürnberg, 20.02.2019
-
Digitalisierung - Auswirkung auf Schule, Beruf und
Gesellschaft, Vortrag, Zukunftstag bbs nürnberg, Nürnberg, 02.02.2019
-
Digitalisierung. Veränderungen. Auswirkungen. Erkenntnisse,
Vortrag, Schulentwicklungstag Schwäbische Schulaufsicht für die
Grund- und Mittelschulen im Regierungsbezirk Schwaben, Kloster
Irsee, 04.12.2018
-
Bildung in einer digitalen Welt unter dem Vorzeichen von
Kompetenzentwicklung, Vortrag, Mittelfränkische Seminarleiter*innentagung,
Pappenheim, 30.11.2018
-
Digitale Bildung als Schulentwicklungsprozess, Vortrag,
Schulentwicklungstag Mittelfranken, Ansbach, 19.10.2018
Weiteres
-
Hack the Summer, Coach und Mentor für Teams, Gesellschaft für Informatik e.V., 9-10.10.2021
-
Teil des Beirats von FAQ Informatik, 2022
-
Princess of Science, Folge 1: Handy, wissenschaftliche
Beratung, ausgestrahlt im ZDF am 04.09.2020
-
LOG IN - Informatische Bildung und Computer in der Schule,
193-194, Redaktion der Ausgabe zum Thema künstliche Intelligenz,
Veröffentlichung durch LOG IN Verlag im Juli 2020
2023
-
Seegerer, S. & Nakahara, M. (2023). Bridging the Quantum Gap: Addressing Challenges in Training
Individuals in Quantum Computing Using Self-Guided Learning Resources, Best Practices for HPC Training and
Education, Supercomputing 2023. Denver, CO: Journal of Computational Science Education (Accepted Extended
Abstract)
-
Seegerer, S., Gläser-Zikuda, M., Hofmann, F., & Romeike, R. (2023).
KI-Technologieentwicklung und Bildung als miteinander
in
Beziehung stehende Aufgaben für die Lehrerbildung. In: Workshop KI-Bildung im Rahmen der GI-Tagung
Informatik 2023. Gesellschaft für Informatik, Bonn.
-
Seegerer, S. (2023).
Die 5 häufigsten Missverständnisse über Quantencomputer
, t3n Magazine.
-
Ruhland, C., Schnuecker, A., Shegupta, U., Seegerer, S., & Meissner, R. (2023).
Learning Analytics für Lehrkräfte, EdArXiv.
-
Jaschke, S., Klusch, M., Krupka, D., Losch, D. Michaeli, T., Opel, S., Schmid, U., Schwarz, R., Seegerer,
S., & Stechert, P. (2023). Positionspapier der
Gesellschaft für Informatik e.V. (GI): Künstliche Intelligenz in der Bildung. Gesellschaft für
Informatik, Bonn.
- Brichzin, P., Janus, F., Jetzinger, F.,
Neumeyer, J., Reinold, K., Seegerer, S. & Wiedemann, A. (2023).
Informatik – Band 5 (Schulbuch Bayern, Klasse 11 Naturwissenschaftlich-technischer Zweig), Cornelsen.
-
Brichzin, P., Janus, F., Jetzinger, F., Neumeyer, J., Reinold, K., Seegerer, S. & Wiedemann, A. (2023).
Informatik 11 Spätbeginnend (Schulbuch Bayern, Klasse 11, nicht naturwissenschaftlich-technische Gymnasien),
Cornelsen.
2022
- Michaeli, T., Seegerer, S., Kerber, L. & Romeike, R. (2022). Data, Trees, and Forests –
Decision Tree Learning in K-12 Education. In Proceedings of the 3rd Teaching Machine Learning and
Artificial Intelligence Workshop, PMLR (accepted).
- Michaeli, T., Romeike, R. & Seegerer, S. (2022): What students can learn about
artificial intelligence - recommendations for K12 computing education.
In Proceedings of World Conference on Computers in Education, WCCE 2022. Hiroshima, Japan (accepted).
-
Seegerer, S., Michaeli, T., & Romeike, R. (2022): Foundations of Computer Science
in General Teacher Education – Findings and Experiences from a Blended-Learning Course.
In Proceedings of World Conference on Computers in Education, WCCE 2022. Hiroshima, Japan (accepted).
- Romeike, R. & Seegerer, S. (2022): Der Beitrag des
Informatikunterrichts zur fachlichen Bildung in der digitalen Welt. In Frederking, V. & Romeike, R. (Hrsg.),
Fachliche Bildung in der digitalen Welt. Digitalisierung, Big Data und KI im Forschungsfokus
von 15 Fachdidaktiken (Fachdidaktische Forschungen Band 14) (S. 209-236). Münster: Waxmann.
-
Woitzik, A. & Seegerer, S. (2022): Quantum computing: as easy as a penny flip. In: Hello World 18, Raspberry
Pi Foundation, Cambridge.
-
Woitzik, A. & Seegerer, S. (2022): Quantum cryptography. In: Hello World 18, Raspberry Pi Foundation,
Cambridge.
-
Zuerl, M., Stoll, P., Brehm, I., Raab, R., Zanca, D., Kabri, S., Happold, J., Nille, H.,
Prechtel, K., Wuensch, S., Krause, M., Seegerer, S., von Fersen, L., & Eskofier, B. (2022):
Automated Video-Based Analysis Framework for Behavior Monitoring of Individual Animals
in Zoos Using Deep Learning—A Study on Polar Bears. Animals 2022, 12, 692. https://doi.org/10.3390/ani12060692
-
Zuerl, M., Stoll, P., Brehm, I., Raab, R., Zanca, D., Happold, J., Kabri, S., Nille, H., Prechtel, K.
Wuensch, S., Krause, M., Seegerer, S., von Fersen, L., & Eskofier, B. (2022). Nuremberg Polar Bear Dataset
[Data set].
Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.5910445
2021
-
Seegerer, S., Michaeli, T. & Romeike, R. (2021):
Quantum Computing As a Topic in Computer Science Education
. In: WiPSCE21 – The 16th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, Erlangen.
-
Seegerer, S., Michaeli, T., & Waite, J. (2021): Collaboration in Programming
Projects
(Reprint). In: The Big Book of Computing Pedagogy, Raspberry Pi Foundation, Cambridge.
-
Seegerer, S., Michaeli, T., & Romeike, R. (2021):
Informatische
Grundlagen in der allgemeinen Lehrkräftebildung –
Erkenntnisse und Erfahrungen aus einem online-gestützten
Studienangebot
.
In: INFOS 2021: Informatik – Bildung von Lehrkräften in allen
Phasen, Wuppertal.
-
Michaeli, T., Seegerer, S., & Romeike, R. (2021):
Quanteninformatik als
Thema und Aufgabengebiet informatischer
Bildung.
In: INFOS 2021: Informatik – Bildung von Lehrkräften in allen
Phasen, Wuppertal.
-
Diethelm, I., Fandrich, A., Michaeli, T., Pancratz, N.,
Romeike, R., & Seegerer, S. (2021):
Gemeinsam KI entdecken! (Abstract only). In: INFOS
2021: Informatik – Bildung von
Lehrkräften in allen Phasen, Wuppertal.
-
Seegerer, S., Michaeli, T., Woitzik, A., & Romeike, R.
(2021):
Reise in die Quantenzeit – Quanteninformatik erleben
und
verstehen (Abstract only) In: INFOS 2021: Informatik – Bildung von
Lehrkräften in allen Phasen, Wuppertal.
-
Seegerer, S. (2021): Informatik für alle
– Beitrag und exemplarische Ausgestaltung informatischer Bildung als Grundlage für
Bildung in der digitalen Transformation , Dissertation, Freie Universität Berlin.
-
Albrecht, C., Seegerer, S., Frederking, V.,
Koubek, J., & Romeike, R. (2021):
Digitale
Kompetenzen im Fach überfachlich fördern – Ein Blended
Learning-Kurs für das Unterrichten in der digitalen Welt.
In: GFD Tagungsband 2020: Fachliche Bildung und digitale
Transformation - Fachdidaktische Forschung und Diskurse,
Universität Regensburg, S. 28-31.
-
Michaeli, M., Seegerer, S., & Romeike, R. (2021):
Alexa, was ist eigentlich
Künstliche Intelligenz? Einblicke in
KI als Gegenstand und Methode fachdidaktischer Forschung.
In: GFD Tagungsband 2020: Fachliche Bildung und digitale
Transformation - Fachdidaktische Forschung und Diskurse,
Universität Regensburg, S. 72-75.
2020
-
Barkmin, M., Bergner, N., Bröll, L., Huwer, J., Menne, A. &
Seegerer, S. (2020).
Informatik für alle!? – Informatische Bildung als
Baustein in
der Lehrkräftebildung
In Beißwenger, M., Bulizek, B., Gryl, I., & Schacht, F., Digitale
Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung, 99–120.
-
Lindner, A. & Seegerer, S. (2020). KI unter der Lupe – Ein Projekt
für die Sekundarstufe I. On. Lernen in der digitalen Welt, 2020,
Heft 3, 14-16.
-
Seegerer, S., Michaeli, T., & Waite, J. (2020).
Collaboration in
programming projects. Hello World, Issue 13, 60-61.
-
Seegerer, S., Michaeli, T., & Romeike, R. (2020).
So lernen Maschinen. LOG IN -
Informatische Bildung und Computer in der Schule,
193-194, 25-29.
-
Seegerer, S., Michaeli, T. & Jatzlau, S., (2020).
Beilage
Plakat: So lernen Maschinen.
LOG IN: Vol. 40, No. 1. Berlin: LOG IN Verlag.
-
Michaeli, T., Seegerer, S., Jatzlau, S., & Romeike, R. (2020).
Looking
Beyond Supervised Classification and Image Recognition
– Unsupervised Learning with Snap!
In Constructionism 2020: Exploring, Testing and Extending our
Understanding of Constructionism conference proceedings. Dublin,
IE.
-
Michaeli, T., Seegerer, S., & Jatzlau, S. (2020).
Kein Hexenwerk – Ideen des
maschinellen Lernens in Snap!. LOG IN - Informatische Bildung und Computer in der Schule,
193-194, 76-80.
-
Seegerer, S., Michaeli, T., & Romeike, R. (2020).
Investigating How
Novices Use and Collaborate with a Version
Control System for Block-Based Languages. In LaTiCE2020: The Seventh International Conference on
Learning
and Teaching in Computing and Engineering. Ho Chi Minh City, VN.
-
Seegerer, S., Michaeli, T., Lindner, A., Romeike, R., & Koerber,
B. (2020).
EDITORIAL: Jetzt ist KI-Sommer!
LOG IN - Informatische Bildung und Computer in der Schule,
193-194, 3.
-
Lindner, A., & Seegerer, S. (2020).
AI Unplugged – Künstliche Intelligenz
ohne Computer
unterrichten. LOG IN - Informatische Bildung und Computer in der Schule,
193-194, 81-84.
2019
-
Lindner, A., Seegerer, S., & Romeike, R. (2019).
Unplugged Activities in the Context of
AI. In Pozdniakov, Sergei Dagiene, Valentina (Eds.), Proceedings of
ISSEP 2019. Larnaca, CY: Springer.
-
Jatzlau, S., Michaeli, T., Seegerer, S., & Romeike, R. (2019).
It’s
not Magic After All - Machine Learning in Snap! using
Reinforcement Learning. In 2019 IEEE Blocks and Beyond Workshop (Blocks and Beyond).
Memphis, TN, USA: IEEE.
-
Jatzlau, S., Seegerer, S., & Romeike, R. (2019).
The Five Million Piece Puzzle: Finding
Answers in 500,000
Snap!-Projects. In 2019 IEEE Blocks and Beyond Workshop (Blocks and Beyond).
Memphis, TN, USA, US: IEEE.
-
Seegerer, S., Michaeli, T., & Romeike, R. (2019). commit -m
"Smerge – an easy-to-use version control system for Snap!". Poster
& Demo. Blocks and Beyond Workshop 2019. Memphis, TN, USA.
-
Seegerer, S., Michaeli, T., & Romeike, R. (2019).
Informatik für
alle – Eine Analyse von Argumenten und
Argumentationsschemata für das Schulfach Informatik. In Proceedings of Informatik 2019. Kassel: Bonn:
Gesellschaft
für Informatik e.V. (GI).
-
Seegerer, S., Lindner, A., & Romeike, R. (2019).
AI Unplugged – Wir
ziehen Künstlicher Intelligenz den
Stecker. In Arno Pasternak (Hrg.), Proceedings der 18. GI-Fachtagung
Informatik und Schule (INFOS). Dortmund: Bonn: Gesellschaft für
Informatik e. V. (GI).
-
Seegerer, S., & Romeike, R. (2019).
Employing Computational Thinking
in General Teacher
Education.
In Kong, S.C., Andone, D., Biswas, G., Hoppe, H.U., Hsu, T.C.,
Huang, R.H., Kuo, B.C., Li, K.Y., Looi, C.K., Milrad, M., Sheldon,
J., Shih, J.L., Sin, K.F., Song, K.S. & Vahrenhold, J. (Eds.),
Proceedings of International Conference on Computational Thinking
Education 2019 (pp. 86-91). Hong Kong: Hong Kong: Publication of
The Education University of Hong Kong.
-
Seegerer, S., Albrecht, C., & Romeike, R. (2019).
Digi4All
– Kompetenzen für das Unterrichten in einer
digitalisierten Welt. In Workshop: Digitale Innovationen und Kompetenzen in der
Lehramtsausbildung #la-digital2019 (pp. 107-108). Essen.
2018
-
Seegerer, S., & Romeike, R. (2018).
Computer science as a fundamental competence
for teachers in
other disciplines. In Mühling A, Cutts Q (Eds.), WiPSCE '18 Proceedings of the
13th Workshop in Primary and Secondary Computing Education.
Potsdam, DE: New York: ACM.
-
Seegerer, S., & Romeike, R. (2018).
Was jeder über
Informatik lernen sollte – Eine Analyse von
Hochschulkursen für Studierende anderer Fachrichtungen. In Nadine Bergner, René Röpke, Ulrik
Schroeder, Detlef Krömker
(Hrg.), Commentarii informaticae didacticae (CID) – 8. Fachtagung
des GI-Fachbereichs Informatik und Ausbildung/Didaktik der
Informatik ; 12.-13. September 2018 an der Goethe-Universität
Frankfurt am Main (pp. 13-28). Frankfurt, DE: Potsdam:
Universitätsverlag Potsdam.
-
Michaeli, T., Seegerer, S., & Romeike, R. (2018).
Enabling
Collaboration and Tinkering: A Version Control System
for Block-based Languages. In Valentina Dagienė, Eglė Jasutė (Eds.), Constructionism 2018:
Constructionism, Computational Thinking and Educational
Innovation: conference proceedings (pp. 395-403). Vilnius, LT.
-
Seegerer, S., & Romeike, R. (2018).
Goals, Topics and Tools of Computer Science for
All University
or College Courses: (Abstract Only). In Proceedings of the 49th ACM Technical
Symposium on Computer Science Education (pp. 1090-1090).
Baltimore, Maryland, USA: New York, NY, USA: ACM.