I am a researcher, developer, speaker, and educator in the field of computing
education.
With a strong passion for using the latest technology to create a better tomorrow, I am committed to making
technology accessible to all.
At present, my focus is on democratizing the world of quantum computing
as the Education Lead at IQM Quantum
Computers.
Additionally, I help enabling companies to stay ahead of cyber criminals through interactive,
entertaining and
sustainable learning experiences at greenhats.
I am proud to have been recognized for my contributions to computing education, having
received
the esteemed Helmut and Heide Balzert
Award
in 2022. I am also honoured to have been named an Al Newcomer
2021 by the BMBF and the German Society for
Computer Science.
Projects
Talks, Consulting & Workshops
Vorträge, Beratung und Workshops zu Lernen und Bildung in der digitalen Welt, KI und Quantencomputing für
Unternehmen, Bildungseinrichtungen und Schulen. Mit der Erfahrung aus mehr als 100 Workshops und
Vorträgen freue ich mich auf die Zusammenarbeit mit Ihnen. Kontaktieren Sie mich gerne unter
stefan.seegerer(at)fu-berlin.de.
Talks & Workshops (Auswahl)
Panel discussion: Educating for a Hybrid Future: Bridging the Gap between High-Performance
and Quantum Computing with Bruno Abreu (US National Center for Supercomputing Applications),
Laura Schulz (LRZ), Monica VanDieren (Nvidia), and Tin Wee Tan (National Supercomputing Centre Singapore)
moderated by Vincent Anandraj, Supercomputing 2024, Atlanta, USA, 17-22.11.2024
Panel discussion: Let’s get (Quantum) Physical! How Quantum Tech is Empowering Diverse Leadership and Workforce, moderation, Quantum Effects, Stuttgart, 08.10.2024
ÜberMorgen – Der
Zukunftsplausch, Podiumsdiskussion mit Dr. Flore Kunst und Prof. Dr. Michael Hartmann,
FAU, Deutsches Museum Nürnberg, 05.04.2022
Künstliche Intelligenz unterrichten – So gelingt's in der Grundschule, Workshop, PH Schaffhausen,
07.01.2022
Quantencomputing – Grundlagen und Anwendungsszenarien,
Bitkom Akademie,
24.11-02.12.2021
Grün dank KI: Wie geht das?, Workshop,
Talent
trifft,
BMBF, 13.11.2021
Rock in Teaching Artificial Intelligence with IT2School, Workshop, gemeinsam mit Jadga Hügle und
Katharina Mißling
Trainer's Thursday, SAP, 21.10.2021
Digitales Gestalten, Hauptvortrag,
Labor "Digitales Gestalten", Werder an der Havel, 12.10.2021
Quantum Penny Flip als Spiel auf dem Smartphone, gemeinsam mit Andreas Woitzik,
QBIT Edu Konferenz 2021, Jena, 4.10-5.10.2021
Panel Discussion: Transdisciplinary Perspectives on Quantum Computing
mit Dr. Mira L. Wolf-Bauwens (IBM Research) und Prof. Dr. Jörg Lässig (Hochschule Zittau/Görlitz),
Informatik 21, Berlin, 30.09.2021
An der Schnittstelle zwischen Physik und Informatik: Quanteninformationsverarbeitung, Workshop,
gemeinsam mit Andreas
Woitzik, DPG, Bad Honnef, 12.09.2021
How to Train Your Dragon Computer – Künstliche
Intelligenz unterrichten, Workshop, MB für die Gymnasien in Schwaben, Augsburg,
25.03.2021
Tech|Day on Deep Learning, Workshop, gemeinsam mit Matthias
Zürl, Zollhof, Nürnberg, 18.03.2021
Exploring the New – Neue Themen im Unternehmenskontext am
Beispiel Machine Learning, Workshop, Zollhof, Nürnberg, 11.12.2020
Tech|Day on Deep Learning, Workshop, gemeinsam mit Matthias
Zürl, Zollhof, Nürnberg, 01.12.2020
Unplugging Artificial Intelligence – The Importance of
Underlying Ideas (A German perspective), Vortrag, 2020 GLOBAL SW Education Conference, Seoul,
Südkorea,
04.11.2020
AI Education Platforms, Podiumsdiskussion, 2020 GLOBAL SW
Education Conference, Seoul, Südkorea, 04.11.2020
Kollaboration in Programmierprojekten im
Informatikunterricht, Workshop, 12. Informatiktag Berlin-Brandenburg 2020, Online,
22.09.2020
Underlying Ideas in AI Education, Welcome Speech, Teachers'
Day, Südkorea, 16.09.2020
Tech|Day on Artificial Intelligence, Workshop, Zollhof,
Nürnberg, 09.06.2020
Exploring the World of AI – A MOOC enabling everyone to learn
about Artificial Intelligence, Vortrag, gemeinsam mit Jadga Hügle und Tilman Michaeli, SnapCon
2020, Berkeley, CA, 01.08.2020
Session on Pedagogy, Workshop, gemeinsam mit Jane Waite und
Tilman Michaeli, ScratchEd Meetup UK, UK, 01.05.2020
Exploring artificial intelligence in banks and insurances,
Workshop, gemeinsam mit Anatoli Kalysch, Zollhof, Nürnberg,
31.01.2020
Digitale Bildung oder Bildung digital?, Vortrag, Treffen
der Medienkoordinator*innen aller Förderschulen in Schwaben,
Augsburg, 30.01.2020
Künstliche Intelligenz – Wann übernehmen die Roboter?
Digitalisierung und Entrepreneurship, Workshop, gemeinsam mit Maximilian Finger, vlb-Fachtagung,
Nürnberg, 23.11.2019
Kein Hexenwerk - Maschinelles Lernen in Snap!, Workshop,
gemeinsam mit Tilman Michaeli und Sven Jatzlau, Zentrum für
Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Erlangen, 21.11.2019
Lernen im digitalen Zeitalter, Vortrag, Staatliches
Schulamt Fürth, Fürth, 20.11.2019
Debugging mit Plan – Schluss mit der Turnschuhdidaktik,
Workshop, gemeinsam mit Tilman Michaeli, Google PD Grant, Fulda,
8-10.11.2019
Künstliche Intelligenz als Thema im Informatikunterricht,
Workshop, gemeinsam mit Peter Brichzin und Annabel Lindner, RLFB
Oberbayern-West, München, 17-18.10.2019
Informatik in der allgemeinen Lehrkräftebildung,
Arbeitstagung der Modell- und Netzwerkschulen, Stiftung
Bildungspakt Bayern, Westerham, 18.07.2019
Agile Projektmethoden am Beispiel Spieleentwicklung,
Workshop, gemeinsam mit Sven Jatzlau, Erlangen, 25.06.2019
Künstliche Intelligenz in der Schule, Workshop, gemeinsam mit
Andreas Grillenberger und Mareen Przybylla, 26. Fachdidaktische
Gespräche in Königstein, Königstein, 27-29.03.2019
Digi4All – Kompetenzen für das Unterrichten in einer digitalen
Welt, Workshop, gemeinsam mit Christian Albrecht, Fachtag Deutsch,
Institut für Pädagogik und Schulpsychologie (ISPN) / Schul- und
Unterrichtsentwicklung, Nürnberg, 20.02.2019
Digitalisierung - Auswirkung auf Schule, Beruf und
Gesellschaft, Vortrag, Zukunftstag bbs nürnberg, Nürnberg, 02.02.2019
Digitalisierung. Veränderungen. Auswirkungen. Erkenntnisse,
Vortrag, Schulentwicklungstag Schwäbische Schulaufsicht für die
Grund- und Mittelschulen im Regierungsbezirk Schwaben, Kloster
Irsee, 04.12.2018
Bildung in einer digitalen Welt unter dem Vorzeichen von
Kompetenzentwicklung, Vortrag, Mittelfränkische Seminarleiter*innentagung,
Pappenheim, 30.11.2018
Digitale Bildung als Schulentwicklungsprozess, Vortrag,
Schulentwicklungstag Mittelfranken, Ansbach, 19.10.2018
Princess of Science, Folge 1: Handy, wissenschaftliche
Beratung, ausgestrahlt im ZDF am 04.09.2020
LOG IN - Informatische Bildung und Computer in der Schule,
193-194, Redaktion der Ausgabe zum Thema künstliche Intelligenz,
Veröffentlichung durch LOG IN Verlag im Juli 2020
Brichzin, P., Janus, F., Jetzinger, F.,
Neumeyer, J., Reinold, K., Seegerer, S. & Wiedemann, A. (2023).
Informatik – Band 5 (Schulbuch Bayern, Klasse 11 Naturwissenschaftlich-technischer Zweig), Cornelsen.
Brichzin, P., Janus, F., Jetzinger, F., Neumeyer, J., Reinold, K., Seegerer, S. & Wiedemann, A. (2023).
Informatik 11 Spätbeginnend (Schulbuch Bayern, Klasse 11, nicht naturwissenschaftlich-technische Gymnasien),
Cornelsen.
2022
Michaeli, T., Seegerer, S., Kerber, L. & Romeike, R. (2022). Data, Trees, and Forests –
Decision Tree Learning in K-12 Education. In Proceedings of the 3rd Teaching Machine Learning and
Artificial Intelligence Workshop, PMLR (accepted).
Michaeli, T., Romeike, R. & Seegerer, S. (2022): What students can learn about
artificial intelligence - recommendations for K12 computing education.
In Proceedings of World Conference on Computers in Education, WCCE 2022. Hiroshima, Japan (accepted).
Seegerer, S., Michaeli, T., & Romeike, R. (2022): Foundations of Computer Science
in General Teacher Education – Findings and Experiences from a Blended-Learning Course.
In Proceedings of World Conference on Computers in Education, WCCE 2022. Hiroshima, Japan (accepted).
Romeike, R. & Seegerer, S. (2022): Der Beitrag des
Informatikunterrichts zur fachlichen Bildung in der digitalen Welt. In Frederking, V. & Romeike, R. (Hrsg.),
Fachliche Bildung in der digitalen Welt. Digitalisierung, Big Data und KI im Forschungsfokus
von 15 Fachdidaktiken (Fachdidaktische Forschungen Band 14) (S. 209-236). Münster: Waxmann.
Woitzik, A. & Seegerer, S. (2022): Quantum computing: as easy as a penny flip. In: Hello World 18, Raspberry
Pi Foundation, Cambridge.
Woitzik, A. & Seegerer, S. (2022): Quantum cryptography. In: Hello World 18, Raspberry Pi Foundation,
Cambridge.
Zuerl, M., Stoll, P., Brehm, I., Raab, R., Zanca, D., Kabri, S., Happold, J., Nille, H.,
Prechtel, K., Wuensch, S., Krause, M., Seegerer, S., von Fersen, L., & Eskofier, B. (2022):
Automated Video-Based Analysis Framework for Behavior Monitoring of Individual Animals
in Zoos Using Deep Learning—A Study on Polar Bears. Animals 2022, 12, 692. https://doi.org/10.3390/ani12060692
Zuerl, M., Stoll, P., Brehm, I., Raab, R., Zanca, D., Happold, J., Kabri, S., Nille, H., Prechtel, K.
Wuensch, S., Krause, M., Seegerer, S., von Fersen, L., & Eskofier, B. (2022). Nuremberg Polar Bear Dataset
[Data set].
Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.5910445
Seegerer, S., Michaeli, T., & Waite, J. (2021): Collaboration in Programming
Projects
(Reprint). In: The Big Book of Computing Pedagogy, Raspberry Pi Foundation, Cambridge.
Diethelm, I., Fandrich, A., Michaeli, T., Pancratz, N.,
Romeike, R., & Seegerer, S. (2021):
Gemeinsam KI entdecken! (Abstract only). In: INFOS
2021: Informatik – Bildung von
Lehrkräften in allen Phasen, Wuppertal.
Seegerer, S., Michaeli, T., Lindner, A., Romeike, R., & Koerber,
B. (2020).
EDITORIAL: Jetzt ist KI-Sommer!
LOG IN - Informatische Bildung und Computer in der Schule,
193-194, 3.
Lindner, A., Seegerer, S., & Romeike, R. (2019).
Unplugged Activities in the Context of
AI. In Pozdniakov, Sergei Dagiene, Valentina (Eds.), Proceedings of
ISSEP 2019. Larnaca, CY: Springer.
Seegerer, S., Michaeli, T., & Romeike, R. (2019). commit -m
"Smerge – an easy-to-use version control system for Snap!". Poster
& Demo. Blocks and Beyond Workshop 2019. Memphis, TN, USA.
Seegerer, S., Lindner, A., & Romeike, R. (2019).
AI Unplugged – Wir
ziehen Künstlicher Intelligenz den
Stecker. In Arno Pasternak (Hrg.), Proceedings der 18. GI-Fachtagung
Informatik und Schule (INFOS). Dortmund: Bonn: Gesellschaft für
Informatik e. V. (GI).
Seegerer, S., & Romeike, R. (2019).
Employing Computational Thinking
in General Teacher
Education.
In Kong, S.C., Andone, D., Biswas, G., Hoppe, H.U., Hsu, T.C.,
Huang, R.H., Kuo, B.C., Li, K.Y., Looi, C.K., Milrad, M., Sheldon,
J., Shih, J.L., Sin, K.F., Song, K.S. & Vahrenhold, J. (Eds.),
Proceedings of International Conference on Computational Thinking
Education 2019 (pp. 86-91). Hong Kong: Hong Kong: Publication of
The Education University of Hong Kong.
Seegerer, S., & Romeike, R. (2018).
Was jeder über
Informatik lernen sollte – Eine Analyse von
Hochschulkursen für Studierende anderer Fachrichtungen. In Nadine Bergner, René Röpke, Ulrik
Schroeder, Detlef Krömker
(Hrg.), Commentarii informaticae didacticae (CID) – 8. Fachtagung
des GI-Fachbereichs Informatik und Ausbildung/Didaktik der
Informatik ; 12.-13. September 2018 an der Goethe-Universität
Frankfurt am Main (pp. 13-28). Frankfurt, DE: Potsdam:
Universitätsverlag Potsdam.